观察石榴作文600字

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上课了,老师说:“今天我们来观察石榴!”老师刚说完,班级传来阵阵欢呼声!太棒了!又有水果吃了!有人问:“老师一人几个?”班里其他同学齐声喊:“一人一个。”“不对!应该一人二个!”老师说:“好,一人一个!”同学们欢呼起来,老师的话原来没说完!老师看了我们一眼,又接着说:“那是不可能的!”同学们又问:“两人一个?”老师说:“也是不可能的!全班同学一共——一个石榴。”同学们惊呼起来,老师好小心眼啊!要是平常早一人一个啦!抠门!班里有个小贼去阅览室拉开老师的大书包偷看,实话说吧!那个小贼其实是我!哈哈!我这个小贼看见了……老师书包里有两大袋石榴呢!哇哇哇!好多呀!原来老师暗藏玄机呀!我就知道!老师肯定不会全班一个的。看完之后,我心里美滋滋地回到座位上了。

观察石榴作文600字

第二节课的时候,老师说:“有个小贼偷偷去拉开我包……嘿嘿!这不是说的我吗?老师们最后给我们6个人一个,喂!老师,为什么6个人一个,真是个老六!

我们开始观察,我发现,我们组的石榴红彤彤的,一定很甜。老师说:“看一看你们的石榴是什么形状的?”我觉得老师好多废话,石榴不就是石榴状吗?老师又让看颜色,我们组的石榴“完美有缺”,我们的石榴有金黄色,有一部分是红的,石榴的身上有许多雀斑。

闻了闻,哇!好香!有股清香,一股甜甜的果香。哇!石榴也好好闻啊!

老师终于让我们分了,但由于我们组太过暴力,直接徒手扒开,终于……被马老师没收了,呜呜呜!但我们又弄回来了,一扒开,一股淡淡的清香,哇!好红的石榴籽啊!比我妈买的还好吃!

我好像听见许多红玛瑙一样的石榴籽在向我招手,好像在说:“快吃我”“快吃我!”我轻轻捏起一颗放入口中,好好吃啊!甜津津的!汁水充满口腔,太好吃了!

这节课真有趣,石榴也太好吃了!